Unidos por el rescate de las escuelas abandonadas

Comunidad

Nota del Editor: El próximo lunes 1 de diciembre a las 5pm hablarán en las páginas de Prensa Sin Censura en Facebook y YouTube sobre el empoderamiento de las comunidades en el rescate de las escuelas cerradas por el Departamento de Educación.

Por María Beatriz Serrano Abreu

Para Prensa Sin Censura

En marzo de este año nosotros trajimos un primer junte, reuniendo a líderes comunitarios de distintos puntos de Puerto Rico que han rescatado escuelas cerradas y abandonadas.

Verdaderamente el junte era enfocado en la región Este porque se celebró en UPR Humacao y la mayoría de nosotras, las organizadoras, somos de Humacao.

Entonces, tuvimos personas de todos los puntos de la Isla; de San Sebastián, Guánica, Guayama y otros pueblos.

Hubo gente representando más de 20 proyectos de rescate de distintos puntos del País con mucho entusiasmo.

Realizamos varias actividades, recopilando información sobre las necesidades y los retos que enfrentan estos líderes sobre las visiones futuras de sus proyectos e intereses.

El segundo encuentro será el sábado 6 de diciembre de 1 a 4 pm en La Conde (Escuela Carlos Conde Marín) en Saint Just, Carolina. Sentimos la necesidad de nuevamente juntar a las comunidades con el propósito de devolver la información que nosotros recopilamos en marzo.

Estamos muy interesadas en seguir dándole continuidad a estos juntes en el futuro, sobre todo por la capacidad que han tenido las distintas comunidades organizándose y rescatando escuelas.

Soy estudiante doctoral de Psicología Educativa y mi tema de investigación tiene que ver con los procesos de rescate de escuelas, pensando en en la permanencia y la sustentabilidad de estos proyectos a largo plazo.

La persona que hizo el afiche es Abimar Colón Martinez, gestora cultural y artista visual, creadora de un archivo digital comunitario (en progreso) para documentar memorias sobre los cierres de escuelas.

Somos muchas las personas que tenemos algún conocido que reside en una comunidad con una escuela cerrada o sabe de un plantel clausurado.

El lunes participaremos en el programa Mapenzi Chibale Nonó, líder comunitaria de La Conde en Carolina, Amanda Pérez Rosado y Génesis Milián Jiménez, ambas estudiantes de bachillerato del programa de Investigación en Acción Social de UPR Humacao, que colaboran con la Comunidad San Salvador en Caguas, apoyando con gestiones de participación comunitaria para el rescate de la Escuela Segunda Unidad Mercedes Palma.

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